Registro Denso de la observacion

Registro Denso De Práctica Educativa 2.007

 

 

En el aula de tercero B se encuentran un montón de niños esperando a su maestra para empezar con entusiasmo las clases del día, la seño vivi entra al curso y nos saluda a todos. Muy atentos al pizarrón comienzan a copiar en sus cuadernos la tarea del día ellos están estudiando Las clases sociales en la Mendoza colonial. Después de una serie de preguntas relacionadas con el tema logramos armar un esquema. Podemos acotar que la manera de trabajar de la docente es muy peculiar ya que trabaja con muchos disparadores y con conocimientos previos. Para finalizar la clase asistimos al curso de informática para observar diferentes imágenes sobre las clases sociales, diferentes trabajos realizados por las personas de esa época.

Después de la clase de Conocimiento entramos a la hora de Lengua con la docente Graciela que como disparador para las actividades utilizo un trabalenguas ya que los chicos están estudiando las diferentes palabras como los sustantivos, verbos y adjetivos. Cuando todos terminaron las tareas que la docente entrego tuvimos un tiempo de lectura motivadora con diferentes cuentos gracias a los cuales pudimos pasar un rato de risas y agradable como para seguir con entusiasmo el estudio.

Aunque la materia que seguía en el itinerario de estudio para algunos no resulta agradable de quien estoy hablando es de Matemática debo contar que no me sentí ni cómoda ni a gusto ya que la  docente no fue motivadora toda la clase fue monótona sin nada que lograra llamar la atención al alumno solo problemas y no solo uno sino cinco pero alguno de los chicos lo resolvieron a gusto ya que la materia es de su agrado pero otros mostraron dificultades para su realización. Después de una larga espera toco la campana para salir, ya todas las mamas esperando a sus hijos habían colmado la puerta, las docentes despiden a sus alumnos deseándoles un lindo fin de semana, la puerta es chica para la desesperación de los alumnos por salir y llegar a sus hogares.

Estas son las palabras de una observadora que logro capturar no solo escrito sino que pudo ver las diferentes escenas de un aula, de una de las tantas escuelas que le quedan por recorrer. Gracias a profesores que nos imponen tal reto que para nosotros, es de tanta utilidad ya que podemos ir preparándonos para cuando seamos nosotros quienes un día estemos parados enfrente de unos petizos que están impacientes por aprender ¡!

 

Realizado por la alumna Rosales Jesica N

EGB 1Y2